¿Qué es el pensamiento Singular?

septiembre 30th, 2014

Sigo la línea del envío anterior y trato de explicar qué es y cómo debemos utilizar el pensamiento Singular para acabar con los “cerebros fosilizados”. Se trata de una muy breve explicación, porqué como verá el lector el tema da para mucho.

Para alcanzar el pensamiento Singular hay que aceptar una serie de premisas que a muchos les van a parecer que he perdido el juicio. Algunas de estas premisa forman parte de lo que los físicos han aceptado dentro de la mecánica cuántica. Simplemente trato de trasladar, interpretaciones, teorías y principios al mundo cotidiano, y, propongo que si nuestro mundo es cuántico también debe serlo nuestro pensamiento. Se trata de utilizar una visión distinta del mundo. El pensamiento Singular es buscar respuesta y soluciones que con el pensamiento ortodoxo no hemos obtenido. El pensamiento singular es pensar de otra forma.

Parto de que la verdad no existe, es relativa, por lo que no podemos sustentar nuestro pensamiento en verdades indiscutibles. Lo que hoy puede considerarse verdadero mañana no lo será. Siempre hay que poner en duda lo que nos ofrecen como verdad y buscar otra alternativa.

Tampoco existe un mundo dual. La dualidad en que basamos nuestro pensamiento – bueno/malo, bello/feo, etc.- es algo que existe en la civilización Occidental desde que Zaratrusta creo el zoroastrismo (primera religión) con el bien y el mal. En el Oriente asiático y Japón no se contempla la dualidad. Al pensar debemos superar la dualidad, aceptar que una cosa puede tener dos cualidades a la vez o ninguna. La dualidad nos impide observar y pensar en las cosas en dos apariencias simultáneas. También cabe la posibilidad que algo sea bello y feo a la vez.

Estamos sujetos al azar, somos probabilidades cuánticas, no hay nada seguro, todo está sometido a probabilidades. Nosotros mismos fuimos una probabilidad entre 400 millones de espermatozoides.

Si en la mecánica cuántica existe un entrelazamiento entre todas las partículas, nosotros también formamos parte de ese entrelazamiento porque somos partículas. Así que formamos parte de un todo. Nuestro pensamiento repercute en el todo. Tenemos que tener en cuenta ese todo al reflexionar, pensar. La visión de un todo nos proporciona una fuente de riqueza que va más allá de lo local.

Como en la mecánica cuántica, la realidad sólo existe cuando la observamos. Si no existimos no hay realidad. Eso quiere decir que la realidad que observamos está sujeta a nuestros pensamientos a nuestra idiosincrasia, a nuestra forma de ver el mundo. Si pensamos en cambiar la realidad que nos rodea estamos cambiando el mundo.

Dice la Interpretación de Copenhague en mecánica cuántica, que antes de realizar una observación, un objeto existe en todas las condiciones posibles, incluso las más absurdas. Nuestro pensamiento actúa en todas las condiciones posibles, lamentablemente buscamos las conclusiones más cómodas, más sencillas. Pero hay muchas más que parecen o son absurdas y forman, precisamente el pensamiento Singular.

El pensamiento ortodoxo actual nos ha llevado hasta donde estamos, un sistema que no funciona y un mundo que estamos parcheando. El pensamiento Singular es una alternativa cuántica, es una visión distinta, otra forma de razonar y discernir. Si las ideas actuales no funcionan no cambiemos de ideas, cambiemos la fórmula de pensar. Rompamos con los rigorismos del presente… hay otro pensamiento y está en nuestros cerebros.

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Singularidad contra “cerebros fosilizados”

septiembre 18th, 2014

He explicado muchas veces que el fallecido Louis Pauwels, en mayo del 68, sentado en las escalinatas del Odeón de París y rodeado de estudiantes, anunciaba que “si queríamos cambiar la estructuras sociales, primero teníamos que cambiar la estructuras mentales”.

Casi por las mismas fechas, el profesor Anatole Dolinoff, en su laboratorio de cryogenía, donde le ayudaba, me explicaba que “algunos tienen las estructuras mentales tan fosilizadas y anquilosadas que es imposible hacérselas cambiar”.

Conozco a estos últimos personajes sugeridos por Dolinoff. Forman parte de los seguidores de los obsoletos valores de antaño, de las creencias religiosas en las que fueron condicionados desde pequeños, de una moral represora y una ética dudable. Son los que se niegan a cambiar y persisten en que todo siga igual para poder seguir enriqueciendo sus patrimonios. Son los que no quieren cambiar las Constituciones, ni las leyes, ni las estructuras no fuera a ocurrir que el sistema fuera mejor y ya no se les necesitase.

Hoy precisamos urgentemente un cambio, y no podemos esperar un relevo generacional. Es decir, esperar a que los “cerebros fosilizados” fallezcan para cambiar las cosas. El cambio lo precisamos aquí y ahora.

Las tecnologías emergentes nos están ayudando en ese cambio. Las costumbres y las formas de comunicación se han transformado, y como consecuencia las relaciones sociales. Internet ha cambiado nuestras vidas… pero los “cerebros fosilizados” siguen estando ahí.

Nuestra esperanza de revolución está en realizar algo que ellos nunca practicaran: buscar ideas Singulares. Y para ello precisamos un pensamiento singular, que comporta ver el mundo con otras realidades, razonar apoyándose en lo inverosímil, algo así como si estuviéramos en el País de Alicia o utilizando los postulados de la Mecánica Cuántica, donde una partícula puede estar en dos lugares a la vez.

Debemos pensar sin miedo en las resoluciones más asombrosas, extraordinarias, portentosas e imposibles. En la ciencia siempre han sido las proposiciones más excéntricas y perturbadoras las que han llevado a crear las hipótesis más estables. Por muy descabellado que parezca un pensamiento siempre tendrá, hoy o mañana, una posibilidad de materializarse. Todo lo que alguien sea capaz de pensar, otra persona será capaz de conseguir.

Hay que buscar en los recovecos de nuestro cerebro la originalidad innata, la singularidad que está en el núcleo de nuestras neuronas inscrita desde que apareció el mundo. Está ahí porque forma parte del futuro de la humanidad, y nuestro cerebro lo almacena entre la información, que según Stephen Hawking, nunca se destruye.

Los jóvenes de hoy tienen que alcanzar esa actitud de “pensamiento Singular”. Es su gran oportunidad para sorprender a los “cerebros fosilizados” y cambiar el mundo hoy. Una sola idea inesperada puede transformarlo todo. Un pensamiento puede cambiar el mundo. Un frase singular desmontar el sistema. Y ellos, los “cerebros fosilizados”, no tendrán capacidad de respuesta porque nunca se les podía haber ocurrido que hay otra realidad que no está en el sistema cavernoso actual.

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Se cumplen dos años de mi blog

septiembre 4th, 2014

En dos años he escrito 235 posts y he tenido 45.500 visitas de 73 países diferentes. El post más visitado fue “¿Cuántos ateos hay en el mundo?” con casi 1.500 visitas.

Me preguntaba “por qué escribo este blog”. Desde luego no es un ejercicio de pedantería, presunción o vanidad; después de más de 60 libros escritos todas esas falaces emociones ya han sido abandonadas por el camino. Escribo en este blog para explicar, de una forma accesible a todos, determinados descubrimientos científicos que emergen en nuestra civilización. Creo, sin ninguna presunción, que tengo acceso a una buena información científica a través de una compleja red que me he creado; así como buenos contactos y amigos dispuestos a detallarme los nuevos avances.

Me gusta explicar, a aquellos que están en otras disciplinas, lo que aparece en campos donde ellos tienen menos conocimientos. Me encanta leer sus comentarios de sorpresa y ese: “¡No me lo puedo creer!”. Expresión que cada día se hace más frecuente y cotidiana, en una sociedad de descubrimientos cada vez más sorprendentes.

Me encanta cuando alguien me solicita que explique algo sobre un determinado tema en este blog. Veo interés y me esfuerzo más en que la respuesta sea lo más completa posible. Así que, ya saben, pueden solicitar sin miedo, no los decepcionare.

Me encanta recibir e-mail de mi «Editor digital» (@jordiv) que me anuncia: “¡Hoy tienes 1.200 entradas! ¡Felicidades!”. Él es en parte responsable de este éxito, ya que repasa los contenidos y me aconseja… también rechaza algunos escritos con aquella prudente expresión de “Esto yo no lo colgaría”, son escrito ajenos a la ciencia, más bien pataletas que cojo contra los políticos, la Iglesia, los terroristas, y por general se me calienta la lengua.

Dos años de Blog también significan dos años leyendo revista científicas, libros y páginas de Facebook en las que estoy conectado con la NASA, el CERN, el MIT, SETI, los Transhumanistas, las Universidades y laboratorios, y un muy largo etc. Dos años estudiando algunas nuevas materias emergentes: nanotecnología, neurobiología, robótica, cosmología cuántica; dos años vertiendo en libros descubrimientos, progresos, ciencia de una forma entendible para todos, es decir “bajando el listón” como me pide mi otro editor.

Me gustaría realizar un BIC (Brain-Interface-Computer), poder transferir todos los conocimientos que he adquirido a una computadora, pero eso no se conseguirá hasta dentro de algunos años, eso sí, antes de 2045. Creo, como asegura Stephen Hawking que la información no se destruye en el Universo, si no fuera así no existiríamos. Es una esperanza. Mientras tanto me remito a aquel final de Blade Runner, en el que el replicante Nexus-6, ante su eminente muerte, le dice a Harrison Ford: “He vistos galaxias enanas que cabrían en un bolsillo, y vacíos enormes cuya contemplación arrastran al suicidio…He visto nebulosas de gas incandescentes dilatarse en el espacio con la fuerza de una explosión…He visto naves envueltas en llamas, combatiendo más allá de Orión…todos esos momentos se perderán en el tiempo…se perderán como lágrimas en la lluvia».

Últimos progresos sobre el cerebro

septiembre 2nd, 2014

El acontecimiento científico más importante del siglo XX, y tal vez de la historia de la humanidad, son los diferentes proyectos que Estados Unidos y Europa se han implicado para estudiar y conocer el cerebro humano.

Hoy sabemos que las 86.000 millones de neuronas, soportes celulares y sus 100 billones de conexiones son la clave de todas las enfermedades, neurológicas y generales, que acechan al ser humano.

El cerebro era nuestra asignatura pendiente, por eso Estados Unidos ha invertido grandes sumas en varios proyectos y Europa, más modestamente, ha hecho lo mismo.

En EE.UU. cabe destacar el Proyecto SyNAPSE otorgado a DARPA, esa Agencia de Defensa que realiza las más misteriosas investigaciones. Con SyNAPSE, intenta crear cerebros digitales mediante chips neurosinápticos que incluyen 10.000 millones de neuronas electrónicas conectadas por 100 billones de sinapsis.

El Instituto Allen de Neurociencia en Seattle, trabaja en el Proyecto Atlas de la Conectividad, en el que se infectan neuronas con virus que producen proteínas fluorescentes. Esto permite localizar las ramificaciones de las neuronas y su conexión en sus complejos circuitos.

También se investiga en EE.UU, en el Instituto Allen, un Atlas del cerebro de Primates. Otro Proyecto es el denominado Conectoma Humano que obtiene imágenes detalladas, secuencias genéticas y perfiles de comportamiento del cerebro de 1200 adultos sanos, con sus pares de gemelos y hermanos. Se trata de crear una base de datos de referencia.

El MIT está cartografiando las trayectorias de las neuronas dentro de un programa denominado EyeWire. Y la Universidad de la Singularidad, en un proyecto subvencionado por Google, trabaja en programas BIC (Brain-Interface-Computer), igual que Calico (California Life Coroporation) lo hace para el mismo grupo.

También está el Proyecto Blue Brain, entre IBM Research y el Instituto Federal Suizo de Tecnología de Lausana, en el que con sus superordenadores se construye un cerebro virtual en un programa informático.

Alemania y Canadá están desarrollando, en el Proyecto BigBrain, un cerebro tridimensional con una resolución de 20 micras. En Europa se trabaja en el Proyecto Cerebro Humano que pretende crear un  “CERN de la neurociencia” con una capacidad de computación equiparable a la del centro de física que alberga el LCH.

¿Qué se ha logrado? Entre muchos aspectos destacaría como más importante:

  1. Se ha logrado crear un “atlas” genético de nuestro cerebro, cartografiando la actividad de todos los genes de seis cerebros adultos humanos
  2. Se ha concluido que los cerebros de ratones revelan profundas diferencias neurobiológicas con los humanos, lo que cuestiona el uso de estos roedores como modelo experimental en laboratorios para crear fármacos para personas
  3. Se ha determinado que una de las herramientas más efectivas para estudiar el cerebro es la resonancia magnética funcional RMf
  4. Se ha descubierto en ratones que algunos genes del cerebro, cuatro de cada cinco, siguen funcionando en alguna parte del cerebro varias horas después de la muerte
  5. Que tenemos en la corteza cerebral seis capas de materia gris, responsable del comportamiento y la personalidad
  6. Que las divisiones del cerebro que realizó Brodmann, no parecen ser auténticas
  7. Finalmente que el funcionamiento de la corteza cerebral, última en aparecer en la encefalización, depende del modo que las neuronas están conectadas en los circuitos

… Y sólo llevamos, en algunos proyectos, un año de investigación.

La Cuarta Ola

agosto 26th, 2014

Me solicita un amigo que hable de esta eclosión de conocimiento en la que estamos viviendo, y le anticipo que no es única en la historia de la Humanidad.

Son misteriosas oleadas en las que la humanidad accede a un gran salto de conocimientos. Destaco, inicialmente que no debemos confundir estas oleadas con paradigmas. Un paradigma es un nuevo descubrimiento que cambia todos los conceptos anteriores, generalmente un descubrimiento científico: las teorías de Einstein, la leyes de Newton, el Big Bang, etc. Podría incluirse entre los paradigmas, el descubrimiento del fuego y la escritura.

Aquí no referimos a “oleadas” de conocimiento y la primera se produce en el siglo VI a. C. con una gran eclosión filosófica. Se trata de un acontecimiento único después de los enterramientos neandertales en Sanidar, las pinturas de las cuevas europeas y las pinturas de Tassili. Así en la India se escriben algunos Upanisad, aparece la filosofía Samhhaya, nace Buda y surge el jainismo. En China surge Lao-Tse, autor del Tao Te King, y Confucio. En Oriente Medio aparece Zaratustra impulsador del mazdeísmo, el bien y el mal y la primera religión. En el mundo hebreo es el momento de los profetas, en Grecia surgen los presocráticos: Anaximandro, Pitágoras y su escuela, Heráclito y Parménides.

Se producirá otra eclosión del pensamiento en el siglo III, pero esta vez menos globalizada y centrada en Alejandría, donde aparecerá una gran diversidad de corrientes intelectuales, filosóficas y espirituales. Es la época en que coinciden Clemente y Origen, dos de los más importantes teólogos que eran conciudadanos de Plotinio. Fue cuando emergió el culto a la Diosa Isis, la adoración de Mitra, Plutarco y el platonismo ecléctico, los neopitagóricos, los misterios órfico-dionisiácos, Apolino de Triana, Filo con el misticismo judío, el maniqueísmo, los estoicos, Numenio y Apuleyo, las escuelas de escritura hermética, los magi, el hinduismo brahmánico, el comienzo del budismo, la expansión del gnosticismo que se había iniciado en Siria y el cristianismo.

La tercer oleada se produce en el siglo XVIII, el llamado siglo de las Luces, en Francia; siglo de la Iluminación, en Inglaterra; y siglo de la Ilustración, en España.

La Ilustración determinaba que el conocimiento que recibía el hombre no procedía de una divinidad, sino del propio esfuerzo personal. En 1775 estallaría la guerra de independencia americana, que tras ocho años de combates terminaría en 1783 con la declaración de la Independencia por parte de George Washington. En el nuevo continente había nacido una nación y sus protocolos, firmados por masones, la calificaban de laica. Solo seis años después estallaría en Europa la Revolución francesa, con el reino del terror de la guillotina que se prolongó hasta casi final de siglo. Francia pasaba de la monarquía a la república, también laica.

La Ilustración representó un cambio importante, trajo nuevas ideas y estilos de vida que fundamentaría la identidad de la Europa actual y la cultura occidental. Surgió la secularización y la ciencia comenzó a realizar una descripción del mundo sin tener que recurrir a Dios. Surgió el ateísmo moderno.

En el siglo XVIII se creó una libertad e independencia del pensamiento, todo se podía cuestionar, incluso las creencias religiosas. En el siglo XVIII fue la ciencia la que produjo el cambio revolucionario de la época, la razón predominaba por encima del corazón. Imperaba el método científico experimental y el análisis matemático. En el siglo XVIII surgió la famosa Enciclopedia cuyo verdadero nombre era Diccionario razonado de las ciencias, las artes y los oficios. Una obra monumental de 17 tomos dirigida por Denis Diderot. Fue el símbolo de la época y sus usuarios eran los enciclopedistas. Todo el que no sabía leer o no comprendía sus materias quedaba excluido del gran adelanto. ¿No es hoy Internet algo parecido con los internautas? ¿No queda excluido todo aquel que no se adapta a la nueva tecnología de ciberespacio? La Ilustración también produjo un proceso muy rápido de laicización, período en que la Iglesia perdió poder y credibilidad. También surgió el ateísmo y el enfrentamiento entre ciencia y religión, así como la aparición de un buen número de agnósticos.

La Revolución francesa significó un importante cambio en el pensamiento y en la ciencia que se prometía como creadora de una nueva sociedad y liberadora de los seres humanos. Parte del fracaso de este proyecto fue responsabilidad de los políticos y especialmente el marxismo, un marxismo que muchos quieren identificar con cientificismo. Como se ha pretendido identificar al cientificismo con el comunismo, sólo por el hecho de que el régimen soviético lo abanderó. Ni comunismo, ni marxismo son los representantes de la ciencia, afirmaría que más bien se valieron de ella para alcanzar poder y dominar a los seres humanos.

La cuarta “oleada” es la que estamos viviendo ahora. Uno de los factores de la eclosión de descubrimientos, esta tecnología que emerge, se debe a que el 90% de todos los científicos y sabios que han existido en la historia de la humanidad, hoy están vivos. Nunca han existido tantos cerebros investigando, formulando tesis, hipótesis, teoremas, etc. Los descubrimientos en todos los campos son exponenciales, y van a tal velocidad que, cuando nos percibimos de su existencia ya ha surgido algo nuevo que lo sustituye.

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